有的家长发现孩子虽然脑子挺聪明，胆子却特别小，上课不敢发言，不会和小朋友玩，考试爱紧张，爱发脾气，情绪不稳定；还有的孩子爱吃手，咬指甲，爱惹人等等，这是怎么回事呢？家长的教育方式和早期心理训练很重要。家长对孩子粗暴、简单、爱发脾气、给孩子过多压力、情绪焦虑，或者溺爱、过度保护等都会影响孩子的情绪。另外，心理学家发现，孩子早期触觉学习不足也会造成孩子敏感、胆小、紧张等问题。

孩子小时候家长比较注意对视觉、听觉等的训练，往往忽视了对触觉的训练，但触觉的发展对心理发展有重要的作用，有些人可能不会想到触觉发展会与情绪、性格的发展有很大关系。触觉在人类感觉系统功能中占有很重要的位置。胎儿在母体子宫内的感觉体验，出生时通过产道的感觉体验，出生后与外界的温度、事物以及和他人皮肤接触的感觉体验等，这对提高胎儿和新生儿神经系统的功能起着重要的作用。触觉学习是对大脑学习能力不同于其他哺乳动物的方面。大脑从出生阶段便接受不同水平的触觉刺激，并且能够进行细腻的辨识和记忆。感觉统合失调矫治通常由触觉刺激开始，这正是基于触觉输入的广泛性特点。